基于用户体验的移动微课系统开发应用

• 作者: 李长生
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 教育
• 关键词: 用户体验 微课系统 开发研究
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3182字
• 语种: 中文

摘要

随着微博、微信等各种信息工具的发展,在教学中又呈现了一种新的教学模式——微课,在微课教学过程中,教师可以运用信息化的方式对课件进行设计,使知识的讲解更加直观,有效地提升了教学效果,微课教学的内容非常全面,能够突出重点,使学生对知识的结构更加了解,通过微课的教学资源与活动,能够正确引导学生运用网络进行自主学习,对学生的知识掌握起到促进作用.根据教师与学生的根本需求设计了一套移动微课系统,对系统的整体构架以及功能模块进行详细分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长生		7	9	2.0	2.0