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抓住语文课堂重建的关键点
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摘要：
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抓好语文课堂的"切入点"
小学语文
切入点
题目
作者
情境
情感
小学语文课堂应抓住三个“回归”
小学语文课堂
抓住
回归
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
职业学校语文课堂教学之我见
职业学校
语文
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