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摘要:
在教学“欣赏与评述”课时,不仅要引导学生“看进去”,对于7-9年级的学生,更要明确要求:通过描述、分析、比较与讨论等形式,认识美术的门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现象进行评述,表达感受和见解。
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文献信息
篇名 欣赏·评述课中评述作品的指导方法
来源期刊 珠江教育论坛 学科 文学
关键词 欣赏 评述 专业术语
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 J222
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1 邓冀 1 0 0.0 0.0
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珠江教育论坛
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16开
广东肇庆市肇庆学院内
1982
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