构建课程教学思政格局助力外语学子讲好中国故事

• 作者: 李银玲
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 外语教学 中国故事
• 年，卷（期）: sdnyjy,（2）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

培养具有过硬思想政治理论素质、叉具有较高外语水平的外语专业人才是外语教学的目标。但在外语教学实践中，思政教育却一直处于缺席和失语状态。为改变这一局面，推进思想政治教育与专业教学结合，外国语学院外语专业支部进行了初步尝试。首先通过改革专业课程设置，在英语、俄语、日语等3个语种的多门专业课程中开展思政教育试点，形成“多语种课程思政群”。其次通过指导学生参加各类专业大赛，引导外语专业大学生了解和熟悉时政，用世界的声音，讲好中国故事。第三是鼓励外语教师提高跨学科知识和能力，探索一条与学校办学特色相契合的思政教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银玲	山东农业大学外国语学院	7	8	2.0	2.0