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摘要:
10月,是播种的季节,在孩子们自主商讨后,我班决定种植大蒜。从大蒜的选种、播种,到大蒜的记录、管理,直至大蒜的收获,要历时8个月的时间。如何把播种、管理、收获的自主权交给孩子,如何在大蒜收获的过程中积累经验、学习知识,我们边实践,边反思、调整,以便孩子们自主学习、快乐成长。活动故事如何能让孩子们在活动中获得真知识、真发展?我对种植大蒜活动的开展也进行了思考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大蒜成长记
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 快乐成长 大蒜 学习知识 自主学习 自主权 孩子 播种 种植
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G623.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏丽华 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐成长
大蒜
学习知识
自主学习
自主权
孩子
播种
种植
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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