作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
老师是什么?撇开那些华丽的词藻吧,譬如:红烛、园丁、灵魂工程师. 老师啊老师,就是那年复一年,日复一日,在三尺讲台上苦口婆心的作碎碎念;在走廊和清洁区间做兼职卫生监督员,在大课间跑操的人潮中眼观四面,耳听八方;在作业和试卷堆中奋笔疾批……批阅听写本,当看到学生写“马在儿龟”(满载而归)“天牙海脚”(天涯海角)这样的词语时;批阅日记本,会有一些字密密麻麻、东倒西歪像蚯蚓匍匐,无法辨认时;看到乘法口诀依然不会计算时……会心脏缩紧、疼痛不已、烦躁不堪、肝火急窜,外加开会检查、上交资料、学生安全、期末统考、家长投诉……老师就是解决这种种烦忧的特殊而平凡的人才.
推荐文章
读书的幸福
散文
文学作品
现代文学
《读书的幸福》
保健教师的心得体会
认识
重视
协助
学习
预防
彭银亭老师的传统鉴别经验
彭银亭
传统鉴别经验
高校图书馆读书会建设的实践与探索
高校图书馆
读书会
阅读推广
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幸福的遇见——《做最好的老师》读书心得
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦仁丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导