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摘要:
记叙文写作要想更为传神,就要注重真实性。教师在指导学生进行记叙文创作时,要鼓励学生写出真实的情感,描绘真实的人物,选择真实的材料,写出真实的立意。只有积极创作真实的作文,才能吸引读者的关注。
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记叙文
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 记叙文写作的真实性分析
来源期刊 写作:上 学科 教育
关键词 真实性 记叙文 初中写作
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱伶俐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
真实性
记叙文
初中写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
论文1v1指导