融合四套教材 实现高效课堂——四套教材中《万有引力与航天》编写的比较与思考

• 作者: 王永胜
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 万有引力 航天 物理教材 比较
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

随着新课程改革的深入,教材建设进入到一个新的时期,高中物理教材真正出现百花齐放,百家争鸣的局面.在实际的教学过程中,教师如能对不同教材进行认真分析与比较,取长补短,势必会极大提高课堂教学的效率,实现高效课堂.本文以四套教材中《万有引力与航天》一章内容为例进行比较.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永胜		14	11	2.0	3.0