实践理性：选题策划的逻辑基点——《福建教育》（小学）2017年着力引领教师专业发展

• 作者: 林珊
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践理性 编辑策划 深察 元逻辑 逻辑基点 策划选题 “软着陆” 教育智慧 期期 受众需求
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G650

摘要

哲学家说：这世界唯有变化不变。岁末年初,重读2017年度《福建教育》,深感其越变越好：策划选题更具专业眼光与水准,关注热点更见独特视角与深度;立足受众需求更讲究＂软着陆＂、更接地气。不需深察,便可感受编辑以多元逻辑与读者共舞,真诚而热切地引领教师专业修炼与发展,因而期期＂高颜值＂,篇篇＂有嚼头＂。希望本篇年度综述能准确把握编辑策划意图,盘点精彩中的经典,以引起广大读者生发反刍,进而促进《福建教育》作者与编者的心血在一线教师教育教学实践中的重组、转化和运用,使其价值最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林珊	福州教育学院附属第一小学	22	2	1.0	1.0