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摘要:
科学研究的是自然界中各种各样的事物,是一门以探究为主要形式的学科.学习科学知识有利于帮助学生科学地认识自然、认识世界.在日常生活中随处可见科学的影子.因此,将生活化教学模式与初中科学教学结合在一起既符合新课改的灵动化教学要求,也符合科学学科的特殊性.
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篇名 生活化教学模式在初中科学教学中的应用
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 科学学科 生活化教学模式 新课改
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1624字 语种 中文
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