教师是否应该走村入户参与扶贫

• 作者: 王琴芳 赵佳毅
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xsjzn_2018,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G634.41

摘要

目前,贫困地区随着精准扶贫工作的全面展开,各级各单位积极而且很有成效地履行着这项政策。贫困孩子在学校都得到了应有的支助。一些学校也分配给每一名老师几名贫困学生并要求老师深入到贫困第一线定期进行家访,对此,有些老师和学生包括自己有不同的心声。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琴芳		21	2	1.0	1.0
2	赵佳毅		2	0	0.0	0.0