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摘要:
将情境教学法和微课教学引入高级财务会计课程,以贴近生活的教学情境设计,将每个知识点安排在时间较短的微课程内,为高级财务会计的教学工作另辟蹊径。通过直观的场景,吸引学生的兴趣,引导学生主动思考,提升学习效果。
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文献信息
篇名 基于情境教学的高级财务会计微课教学案例设计
来源期刊 岭南学术研究 学科 教育
关键词 微课 情境教学 高级财务会计 案例设计
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋慧敏 东莞理工学院城市学院 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
情境教学
高级财务会计
案例设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南学术研究
季刊
广东省东莞市寮步镇文昌路1号
出版文献量(篇)
165
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