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基于情境教学的高级财务会计微课教学案例设计
基于情境教学的高级财务会计微课教学案例设计
作者:
宋慧敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
情境教学
高级财务会计
案例设计
摘要:
将情境教学法和微课教学引入高级财务会计课程,以贴近生活的教学情境设计,将每个知识点安排在时间较短的微课程内,为高级财务会计的教学工作另辟蹊径。通过直观的场景,吸引学生的兴趣,引导学生主动思考,提升学习效果。
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文献信息
篇名
基于情境教学的高级财务会计微课教学案例设计
来源期刊
岭南学术研究
学科
教育
关键词
微课
情境教学
高级财务会计
案例设计
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-71
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋慧敏
东莞理工学院城市学院
7
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传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
微课
情境教学
高级财务会计
案例设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南学术研究
主办单位:
东莞理工学院城市学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
广东省东莞市寮步镇文昌路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
165
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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