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摘要:
课程大纲是教学活动中的纲领性文件,决定着教师的教学目标及学生的学习成果,基于OBE理念大纲设计内 容包括课程基本信息、课程描述、教学目标、教材内容大纲、教学方法和手段、学习评量等.
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焙烤食品加工技术课程实践教学模式探讨
焙烤食品加工技术
实践教学
探索
《焙烤食品加工技术》项目化教学改革探索
焙烤食品加工技术
项目化教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于OBE理念的“焙烤食品加工技术”课程大纲开发
来源期刊 农产品加工(下) 学科 教育
关键词 OBE 焙烤食品加工技术 课程大纲
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任平 13 6 2.0 2.0
2 韩双 23 15 2.0 2.0
3 孙璐璐 16 9 2.0 2.0
4 王金玲 11 6 2.0 2.0
5 张春华 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
OBE
焙烤食品加工技术
课程大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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