初中物理实验探究式课堂教学浅析

• 作者: 姚志恒
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 中学物理 重要性 探究式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1581字
• 语种: 中文

摘要

探究式的学习模式是中学生学习物理的基本方式.在物理学习过程中,学生的探究能力是尤为重要的.老师要培养学生的物理学习兴趣,让学生能更加自觉地去学习物理知识,这就要求老师在教学过程中,需要采用多种方式的教学方法,对学生进行物理教学.对于初中物理教学来说,实验式教学法可以很好地培养学生的物理探究能力.结合多年从事物理教学的经验,探讨老师在教学过程中,如何更好地创设物理实验教学情景,进行中学物理探究式教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚志恒		1	0	0.0	0.0