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摘要:
近年来,国内学术领域关注美国、 德国、 澳大利亚的中小学音乐教育的文章和课题偏多,但是有关英国音乐教育的动态却很少.文章从英国小学音乐课程国家大纲、 课程设置、 制度管理特点出发,从国际化视野、 教育发展模式着手,在比较中学习西方先进的教育模式,借鉴课程设计理念和管理办法.
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双语教育
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小学音乐教育中的世界视野、艺术价值与民族精神探究
世界视野
艺术价值
民族精神
文化价值相对论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国际化视野下中英小学音乐教育比较
来源期刊 大观 学科
关键词 小学音乐教育 英国 课程设置 管理制度
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 4956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏燕 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教育
英国
课程设置
管理制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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