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摘要:
目的 以岗位胜任力为导向,构建手术室新护士培训模块化课程指标体系.方法 采用文献资料法、半结构访谈初步拟定手术室新护士培训课程体系框架,采用Delphi法对25名专家进行两轮函询,并对结果进行统计分析.结果 最终形成的体系包括7个模块,37项具体课程.专家函询的群体权威系数为0.84、0.88,两轮函询问卷回收率分别为86.67%、96.15%,模块和具体课程的协调系数分别为0.374、0.325.结论 手术室新护士培训模块化课程体系内容科学、可靠,具有一定的可操作性和实用性.
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文献信息
篇名 运用Delphi法构建手术室新护士培训课程指标体系
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 手术室 新护士 岗位胜任力 课程体系
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 512-514,522
页数 4页 分类号 R472.3
字数 4076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315x.2018.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽娟 哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室 34 318 9.0 17.0
2 韩晶 哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室 22 81 6.0 8.0
3 单敏红 哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室 21 129 4.0 11.0
4 邱礼荣 哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室 9 105 4.0 9.0
5 王博宇 哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室 3 27 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
手术室
新护士
岗位胜任力
课程体系
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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