作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“我存在有什么意义?”连四岁的孩子都会在那里发呆了,你不知道他小脑袋里想什么。一旦人有这种问题,痛苦就伴随着他了。所以我们教育面对的问题是一我们得知道自己的子女是什么人,才可以有方向。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 别让孩子活在“第三只笼子”
来源期刊 家人 学科 教育
关键词 孩子 教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈默 上海心理学会基础教育专委会 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孩子
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家人
月刊
1674-3148
50-1193/G0
重庆市两江新区青枫北路30号凤凰C座6楼
78-49
出版文献量(篇)
4572
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导