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摘要:
目的 借助课题组前期构建的"临床医师胜任力评价体系",选取上海市某三级甲等综合医院进行临床医师胜任力现况调查,探索临床医师培养方面的不足之处,并提出合理建议.方法 采用问卷调查法对临床医师胜任力进行评价.结果 临床医师总体胜任力处于高水平,但人文知识、临床科研能力等处于中等水平.纳入人才培养计划是影响胜任力评分的关键因素,年龄、学历、职称、操作机会是胜任力的相关因素.结论 在临床医师培养过程中应重视人文知识教育,着力提高临床带教人员的人文素养.建立以完善临床诊治水平,提高医疗质量为科研根本目的的理念,加强基础研究与临床的合作.通过打造创新团队,培养激发临床医师的临床研究能力,促进学科发展.
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文献信息
篇名 临床医师胜任力评价体系的实证研究
来源期刊 中国卫生资源 学科 医学
关键词 胜任力 临床医师 评价体系
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 卫生人力
研究方向 页码范围 161-166
页数 6页 分类号 R192.3
字数 5411字 语种 中文
DOI 10.13688/j.cnki.chr.2018.17690
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗力 复旦大学公共卫生学院 157 1278 17.0 29.0
2 夏云 复旦大学附属华山医院人力资源部 13 92 6.0 9.0
3 刘威 复旦大学附属华山医院人力资源部 17 57 5.0 6.0
4 孙佳 复旦大学附属华山医院人力资源部 7 48 5.0 6.0
5 黄雪飞 复旦大学附属华山医院人力资源部 4 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
胜任力
临床医师
评价体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生资源
双月刊
1007-953X
31-1751/R
大16开
上海市延安西路1326号生物大厦22楼
4-739
1998
chi
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