基于教育发展力模型的标准化物流人才培养模式研究

• 作者: 严雪晴
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育发展力模型 标准化物流人才 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 字数: 5173字
• 语种: 中文

摘要

界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式.标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严雪晴		35	77	5.0	6.0