作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
服装设计与工艺专业是一门实践性、应用性很强的学科,创新服装设计与工艺专业实践教学模式,既是提升服装设计与工艺专业人才培养效果的重要措施,同时也是真正实现应用学科教学价值,培养专业应用型人才的重要途径.基于此,对服装设计与工艺专业实践教学模式创新进行了相关的分析和探究,以期为新时期的服装设计与工艺专业人才培养提供一定的参考.
推荐文章
当代审美变化视角下的服装设计与工艺专业教学方法初探
审美变化
服装设计与工艺专业
教学方法
对《服装设计与工艺》项目课程建设的探索与实践
项目课程
学习有效性
综合职业能力
整合与重构
教学信息化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析服装设计与工艺专业实践教学模式的创新
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 服装设计与工艺专业 实践教学模式 教学模式创新
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3389.2018.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁蕾蕾 4 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
服装设计与工艺专业
实践教学模式
教学模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
出版文献量(篇)
1846
总下载数(次)
9
论文1v1指导