创新物理实验教学模式的探讨

• 作者: 丛晓艳 刘海涛 厉桂华 吕刚 张红 陈军 陈洪叶 韩岳
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学模式 系统化平台 系列化实验 教学质量
• 年，卷（期）: sdnyjy,（2）
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423

摘要

本文对一种新型实验教学模式进行探讨。该模式采用集成化实验平台及充分利用信息化技术建立的虚拟仿真实验平台，虚实结合，给学生提供系统化实验平台。学生实验前，通过虚拟仿真实验系统进行实验预习，预习效果评价通过后，在系统化实验平台上自主搭建实验项目。在相对集中的时间内完成系列化实验。彻底改变过去由实验室指定实验项目，学生被动接受，分散完成的教学模式。新的教学模式的合理设定，将充分发挥学生的自主意识，调动学生作为教学主体的主观能动性，从根本上确保实验教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪叶	山东农业大学信息科学与工程学院	21	42	3.0	6.0
2	陈军	山东农业大学信息科学与工程学院	25	40	4.0	5.0
3	韩岳	山东农业大学信息科学与工程学院	18	29	3.0	5.0
4	张红	山东农业大学信息科学与工程学院	25	598	9.0	24.0
5	吕刚	山东农业大学信息科学与工程学院	16	10	2.0	2.0
6	厉桂华	山东农业大学信息科学与工程学院	3	1	1.0	1.0
7	丛晓艳	山东农业大学信息科学与工程学院	1	0	0.0	0.0
8	刘海涛	山东农业大学信息科学与工程学院	20	21	2.0	3.0