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摆脱多媒体课件束缚重现传统教学手段精彩
摆脱多媒体课件束缚重现传统教学手段精彩
作者:
冷品优
张荣琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统教学手段
多媒体课件
多媒体教学
发散性思维
摘要:
当前英语教学中存在对多媒体课件不恰当使用或过度使用的问题,这给课堂教学改革带来一些负面影响,出现了诸多有悖于教学原理和规律的问题.本文以一节未使用多媒体课件的赛课为例,从课堂教学的板书设计、情景教学、师生互动、发散性思维的激发、笔头操练的有效性等方面,分析了近年来被忽视的传统教学手段的优势.
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过程开发
教学设计
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多媒体教学
课件
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文献信息
篇名
摆脱多媒体课件束缚重现传统教学手段精彩
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
传统教学手段
多媒体课件
多媒体教学
发散性思维
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
教法与经验
研究方向
页码范围
41-46
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6页
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研究来源
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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