基于CDIO理念的应急管理类专业 三级实践项目设计

• 作者: 于汐 刘京会 崔亚杰 李海君 杨月巧
• 来源期刊: 安全
• 关键词: CDIO 应急管理 实践教学 项目设计 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 高等学校教学指导委员会专栏
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 字数: 4214字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了应急管理类专业实践教学特点与CDIO理念应急管理类专业培养目标、课程体系;探讨了大工程理念的实践教学构思、实践教学设计以及实践教学方法手段和现代学习与实践环境建设思路及方法,为该类高校专业教学效果改进与培养社会需要的具备自主探索学习能力、团队交流、问题分析解决以及大系统掌控能力全过程应急管理的高级应用型专门人才提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海君		9	7	2.0	2.0
2	杨月巧		11	37	4.0	5.0
3	于汐		9	29	3.0	5.0
4	刘京会		2	4	1.0	2.0
5	崔亚杰		1	4	1.0	1.0