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兼容并蓄 打开法理学学问新境界——评第五版《法理学》教材
兼容并蓄 打开法理学学问新境界——评第五版《法理学》教材
作者:
郭晔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法理
法理学
法理学教材
兼容并蓄
摘要:
第五版《法理学》的问世,满载着新时代的法理精神,牵引着科学真知的法理逻辑,开辟着淬砺致臻的法理境界.它汇聚了“以法理为中心”的学术共识,真理与时代对话、古今与中外碰撞、原理与殊理呼应、理论与实践辉映,诸多学说如涓涓细流汇入法理之中.它诠释了“以课堂为阵地”的教材定位,经验与成果互鉴、基础与前沿兼容、教与学相长,多元需求铸就了博采众长的品质.它铺展了“求真向善”的学问路径,对象与思维相称、观照与反思相栖、思想与修辞相印,真善合一勾勒出审美的治学意趣.新版教材集学术、学习、学问于一身,凝法理、学理、哲理于一体,打造了开放包容的新时代中国法理学格局.
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篇名
兼容并蓄 打开法理学学问新境界——评第五版《法理学》教材
来源期刊
当代法学
学科
关键词
法理
法理学
法理学教材
兼容并蓄
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
149-160
页数
12页
分类号
字数
16795字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-4781.2018.04.014
五维指标
作者信息
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郭晔
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当代法学
主办单位:
吉林大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-4781
CN:
22-1051/D
开本:
大16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
12-342
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3285
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4
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