虚拟机器人项目学习评析

• 作者: 林振华
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 虚拟机器人 教育载体 特征 仿真 编程控制
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 3228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.08.036

摘要

新时代,随着人工智能技术的兴起,机器人和虚拟机器人也走进了教育领域,为人工智能知识的普及扮演着越来越重要的角色.虚拟机器人由于有着高性价比的优势,被广大师生所接纳.本文将分别对虚拟机器人的工作过程、特征、应用优势、局限与不足以及典型的三维虚拟机器人项目学习设计等几方面进行评析.让广大中小学师生选择合适的虚拟机器人开展教学活动及科普活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林振华		6	0	0.0	0.0