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摘要:
随着我国素质教育的顺利推进,当前汉语言文学作为一门独特的专业与学科,其不仅仅是宣传和发展我国传统文化的重要阵地,更是陶冶学术综合审美情趣以及培养相关领域学术研究人才的关键途径.文章首先介绍了当前我国汉语言文学教学中存在的具体问题,然后分析了汉语言文学教学中应用审美教育的价值与特殊意义,最后结合上述内容对汉语言文学教学中应用审美教育的详细策略进行了分析,也希望能够为教学工作的顺利开展创设条件.
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文献信息
篇名 汉语言文学的审美教育
来源期刊 大观 学科
关键词 汉语言文学 审美教育 结合 渗透
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 3567字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁美鲜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
审美教育
结合
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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3361
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