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摘要:
目的 分析微信健康教育平台在提高慢性病患者健康信息素养中的作用.方法 选取汾阳市某城中村符合条件的80例慢性病患者作为研究对象.实验组患者40例,令他们加入微信公众号和微信群,对他们定期推送关于健康信息素养方面的内容,并在群聊中进行咨询和反馈;对照组患者40例,对其进行健康指导并发放健康教育手册,必要时给予电话咨询.干预时间为六周.比较两组患者的健康信息素养水平.结果 实验组在健康信息意识、获取、应用、道德等方面的水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微信健康教育平台有助于更有效地提高慢性病患者的健康信息素养水平,建议在社区内推广.
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文献信息
篇名 微信健康教育平台对提高慢性病患者健康信息素养的效果分析
来源期刊 健康教育与健康促进 学科
关键词 微信 慢性病 健康信息素养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 专栏:慢性病健康教育
研究方向 页码范围 297-299
页数 3页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI 10.16117/j.cnki.31-1974/r.201804003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宁 山西医科大学汾阳学院 67 246 8.0 12.0
2 张素萍 山西医科大学汾阳学院 11 36 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微信
慢性病
健康信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康教育与健康促进
双月刊
1673-6192
31-1974/R
大16开
上海市陕西南路122号6楼
2006
chi
出版文献量(篇)
674
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2
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267
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