“平行与垂直”教学实录与评析

• 作者: 孙乐之 陈丽
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 直线 教学实录 概念描述 义务教育 教学媒体 人教版 平行线 教学内容 活动经验 线段
• 年，卷（期）: xxsxjy_2018,（1）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第56~57页。教学目标：1.通过画图、分类以及小组交流等活动能正确画出两条直线,能将组内6名学生的画法进行分类,并能用自己的话说出分类的理由。2.通过交流、独立阅读教科书等环节能准确用＂平行＂和＂相交＂等概念描述分类的结果。3.借助＂两条直线相交＂的纸条模型能发现两条直线＂相交＂与＂垂直＂的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		3	0	0.0	0.0
2	孙乐之		1	0	0.0	0.0