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摘要:
《语言学习中的定向动机流——聚焦性干预框架》一书是著名心理语言学家Zoltan Dornyei与他的同事们的最新著作。该书介绍了全新的语言学习动机框架——定向动机流(Directed Motivational Currents,DMCs),详述了它的理论基础,结构框架以及应用价值,为未来二语习得领域中的学习者动机研究以及课堂教学提供了重要启示。本文概述了该书的内容,指出了该书的特点,并就该书对二语习得研究的贡献展开讨论。
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文献信息
篇名 《语言学习中的定向动机流——聚焦性干预框架》介评
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 定向动机流 动机 愿景
年,卷(期) yyjy_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于守刚 17 11 2.0 2.0
2 刘宏刚 41 122 5.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
定向动机流
动机
愿景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
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