让历史课堂“动”起来——历史新授课“二主五段”课型的实践性认识

• 作者: 汤春红
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 新授课 课型 实践 高中历史教学 “动” 人教版教材 江阴市
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

2013年江阴市历史教学界前辈们精心推出了一系列历史课型，并在江阴历史教学中实践、推广，其中历史新授课——学生自主建构知识课堂“二主五段”课型（以下简称“二主五段”课型），受到不少历史教师的关注。新授课是历史教学中最主要的一种课型，江阴市历史新授课“二主五段”课型已实践数年，笔者结合高中历史教学的实践（笔者所在地区使用人教版教材），粗浅地谈一些认识，

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1	汤春红		1	0	0.0	0.0