基于产教融合的汽车维修大赛推进课程改革的探索

• 作者: 艾卫东
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 技能大赛 课程改革 “三师” 就业质量
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.08.017

摘要

参加过全国职业院校技能大赛的学生深受维修企业的欢迎.产教融合孕育了技能大赛的教练团队——由汽车维修工程师、汽车维修技师和汽车维修教师组成;以教练团队的指导为核心、以技能大赛为引领的策略,为产教融合的技能大赛课程改革垫定了基础;产教融合的技能大赛课程改革解决了学生就业的窘况.基于产教融合的技能大赛课程改革把实际维修与技能大赛相融合,提高了教学质量,培育出“三师”型教师队伍,满足了汽车维修企业的人才需求,提升了学生的就业质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾卫东		14	5	2.0	2.0