两江新区学校班级管理的现状及对策

• 作者: 唐勇
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 教育
• 关键词: 社会转型期 开发地区 班级管理德育理念
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

改革开放以来的三十余年间,我们社会生活的各个层面,都发生了翻天覆地的变化.中华民族一齐奔向小康社会已不再是遥不可及的梦想了,城镇化的步伐不可遏制.各种开发区如雨后春笋般兴起,开发地区在公共配套设施（如学校、医院、水电气、道路、通讯等）的规划、建设上是不同步的,甚至是滞后的.它所带来的问题和影响也是显而易见的.不可否认,一些位于开发地区内的学校发展更是举步维艰.生源质量的下降,生源结构的日趋复杂,使学校的班级管理难度大大增加.面对这样的社会问题带来的管理困惑,班级管理者们不得不认真研究和直面管理现状的种种问题,并寻求全新的管理理念和方式,以应对开发地区学校内班级管理中的新情况、新问题,且希望逐步形成新的理论,不断在管理实践中完善提高.

作者信息

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1	唐勇		5	0	0.0	0.0