小学英语语法教学的现状及解决措施

• 作者: 姜秋霞
• 来源期刊: 小学时代(教师)
• 关键词: 小学英语 语法教学 现状分析
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语作为一种语言,在人与人之间沟通和交流方面发挥着重要的作用.融合语法教学则能够让学生的英语应用更加正确,能够达到更好的沟通效果,基于此,本文就小学英语语法教学的开展进行研究,希望可以为英语教学质量提升提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜秋霞		7	0	0.0	0.0