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摘要:
社会转型,高校思想政治理论课教学面临诸多挑战。安徽有丰富的物质和精神文化资源,利用好这些资源,有助于丰富思政课的教学内容。我们主张构建课堂教学主渠道、第二课堂、当地文化资源、网络阵地、制度建设'五位一体'的安徽传统文化资源与思政教育相结合的教学路径,为思政教育改革提供借鉴。
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关键词云
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文献信息
篇名 传统文化在思想教育中的探赜——以安徽传统文化为例
来源期刊 珠江论丛 学科 教育
关键词 安徽 传统文化 高校思政教育 “五位一体”
年,卷(期) zjlc_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-189
页数 10页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹 安徽大学艺术与传媒学院 31 59 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
安徽
传统文化
高校思政教育
“五位一体”
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2013
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