中国传统文化融入服装设计课程教学改革初探

• 作者: 骞海青
• 来源期刊: 纺织报告
• 学科: 工学
• 关键词: 传统文化 服装设计 教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 61-62,65
• 页数: 3页
• 分类号: G712|TS941.2-4
• 字数: 2141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6289.2018.12.021

摘要

本课题分析了中国传统文化融入服装设计课程的必要性,阐述了服装设计课程教学改革的目的和意义.针对中国传统文化融入服装设计课程教学提出:在服装设计课程教学中融入传统文化思想,加强学生对民族传统服饰文化的认知,树立中国传统文化与时代紧密结合的服装设计观念改革思路,以期在实现立德树人根本任务的同时,继承和发扬中国传统文化,走出一条具有中国特色的服装之路,建立一整套完备的服装设计教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骞海青		16	33	3.0	5.0