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摘要:
网络传播作为新媒体时代大众传播的最主要方式,在高校文化建设中常常呈现出不尽如人意的"弱效果"状态.我们该如何获取其"强效果"呢?一是要着力培养高校网络传播中的"意见领袖";二是要善于利用议程融合原理,强势"聚合"大学生网民;三是要有效运用互联网思维,追求共享互动.
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精神层面
指导思想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校文化建设中网络传播的"强效果"探究
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 高校文化建设 网络传播 强效果
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 新媒体思政
研究方向 页码范围 50-51,69
页数 3页 分类号 G641
字数 3640字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈思涵 华中师范大学国家文化产业研究中心 15 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
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二级引证文献  (0)
2016(2)
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2018(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校文化建设
网络传播
强效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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