点亮课堂阅读 ——小学语文阅读教学问题研究

• 作者: 司小平
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学语文 阅读教学 解决措施
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 4483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.04.046

摘要

培养小学生的阅读能力是现语文教学中的重点任务之一,但是在现阶段,语文阅读教学中仍然存在着各种各样的问题,严重影响了学生的语文阅读能力的提升.本文主要通过看到小学中段语文阅读教学中出现的问题,并给出了合理的建议,为提高小学生的阅读能力提出了有效的教学指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司小平		2	0	0.0	0.0