以优质通识教育重振大学之理念——以台湾大学通识教育改革为例

• 作者: 黄俊杰
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 台湾大学 教育改革 通识教育 优质 高等教育 创新能力 联合国 高教
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G649.28

摘要

在20世纪即将结束之前，世界各地的知识精英与权力精英，对21世纪充满了乐观的期待，联合国国际教科文组织（UNESCO）也发表一份题为《21世纪高等教育宣言：愿景与行动》的文件，特别强调21世纪高教应重视批判思考与创新能力。但是，正如我在3月28日台湾大学退休教职员茶会致词所说，进入了21世纪以后，