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摘要:
时常听说不少地方、不少学校的教师尤其是中层以上干部群体,工作中力不从心的感觉越来越强烈,普遍吐槽:做得好多工作都是教学之外的,甚至是"造造造""补补补",为了迎检而忙碌,为了形式而形式,很忙,但忙得是否有意义?看起来很热闹,可实际上又有多少真正的作用?是否能够切实推动学校工作的发展,是否能够有效提升教育教学的质量?
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文献信息
篇名 教育要实,切忌浮躁
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 干部群体 公文 中层 立德树人 一夜 教书育人 代人 哪来 那种 分身乏术
年,卷(期) jyjb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆刚 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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干部群体
公文
中层
立德树人
一夜
教书育人
代人
哪来
那种
分身乏术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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