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摘要:
从系统功能语言学话语基调视角对学术编辑的学术引领性进行讨论,说明在学术方向的设立,学术意义的发现,学术意义的体现,学术意义的评价、判断和选择,学术意义的成长整个文化活动中,学术编辑起着一定的引领作用.文章在话语基调视角下对学术编辑在学术活动中主体地位的确立,为打破长期以来编辑被“边缘化”谜题提供了新的解答方案,并对编辑在学术活动中所发挥的重要作用提供了新的阐释视角.
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文献信息
篇名 话语基调下学术期刊编辑之学术引领性研究
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 话语基调 学术编辑 学术引领 编辑学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 研究与教育
研究方向 页码范围 102-106
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高生文 19 76 6.0 8.0
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1005-0590
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大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
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