基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为制造戏剧的间离效果,法国戏剧家让·柔琏提出了“第四堵墙”的概念,“演员必须表演得好像在家里生活一样。”力求严肃真实,编剧应如是地趋近笔中的人物。为了挖掘人物的深层人性和多元之美,2018新话剧《陶行知》的两位国宝级剧作家——解放军总政话剧团党委常委、国家一级编剧李宝群先生和南京市话剧团艺术委员会副主任、国家一级编剧陈学超先生走异地行陌路,在历史文化的寻根之旅中追忆陶行知的教育立人之路。
推荐文章
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
读陶行知的几副对联
陶行知
对联
教育思想
陶行知思想指导生物教学
陶行知
爱的教育
探究创新
生物教学
陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 还原“陶行知”:修建话剧的“第四堵墙”——国家一级编剧李宝群、陈学超育才采风记
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 话剧团 陶行知 编剧 国家 李宝 还原 采风 育才
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
话剧团
陶行知
编剧
国家
李宝
还原
采风
育才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导