知识产权创新实践人才培养模式研究 ——以南京理工大学知识产权创新实践班为例

• 作者: 朱力影 郝世博
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 人才培养 知识产权
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.12.094

摘要

我国在实施创新驱动发展战略和知识产权强国战略的进程中,急需理工背景的创新实践人才培养.本文以南京理工大学知识产权创新实践班为研究对象,分析该模式的不足,探索如何建立更为完备的知识产权复合型人才培养体系,以期待最终推动知识产权学科体系的建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱力影		21	12	1.0	3.0
2	郝世博		10	26	3.0	5.0