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摘要:
本文结合指导全国大学生电子设计竞赛的经验,介绍了一种可供青年教师借鉴的指导学生工程实践创新活动的方法.实践表明,该方法具有较强的可操作性,能同步提高青年教师及学生的工程实践能力.
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文献信息
篇名 青年教师指导工程实践创新活动的方法
来源期刊 软件 学科 教育
关键词 电子设计竞赛 青年教师 工程实践 创新活动
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 计算机教育
研究方向 页码范围 195-198
页数 4页 分类号 G635.1
字数 4956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2018.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨一波 上海理工大学公共实验中心 12 84 4.0 9.0
2 谭爱国 上海理工大学公共实验中心 18 78 5.0 8.0
3 黄松 上海理工大学公共实验中心 10 12 2.0 3.0
4 夏斯权 上海理工大学公共实验中心 9 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电子设计竞赛
青年教师
工程实践
创新活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
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