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摘要:
在体育与健康课程中合理运用小组合作教学,能够培养学生的团队互助精神,增强学生相互配合意识,对提高高中体育与健康课堂效率以及培养学生终身体育的意识起着不可或缺的作用。
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关于高中体育合作学习模式教学的探究
高中体育
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创新与反思
合作学习模式在高中体育教学中的应用探讨
合作学习
高中体育
教学
应用
合作学习在高中体育教学中的应用初探
合作学习
高中体育教学
评价机制
浅谈合作学习在高中体育教学中的作用
合作学习
高中
体育教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育合作学习模式教学的探究
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 高中 体育与健康 小组合作学习
年,卷(期) tj_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G807
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传兴 5 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
体育与健康
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
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