作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着时代的不断发展和科技的进步,原有的教学模式已不再适应时代的要求.因此注重学生德智美体全面发展,已经成为教育事业改革的重点方向.小学教育作为教育事业的起步阶段,做好小学语文的教学工作至关重要.小学语文教师将微视频引入到教学中来,利用其图、文、声、像并茂的特点,使学生在一种快乐的氛围中健康、积极地学习成长.
推荐文章
基于微视频的小学语文自主预习的研究
微视频
小学语文
自主预习
微视频教学资源在小学英语生态课堂中的应用探究
微视频
教学资源
小学英语
生态课堂
应用
小学语文教学目标体系的科学构建
语文教学
目标体系
构建
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微视频介入小学语文教学的生态构建
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 微视频 小学语文 生态构建
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2502字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许芳 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微视频
小学语文
生态构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导