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摘要:
“互联网+”背景下,大量的新型教学模式风起云涌,极大地冲击了传统教学模式。大学语文的德育渗透方式也在数字大潮下面临着机遇和挑战。为解决当前高校大学语文教学中德育渗透方式单一陈旧、渗透内容单调乏味、渗透效率低下等问题,教师应借助“慕课”独特的网络共享资源、开放性的教学空间、多样化的教学手段、灵活的教学时间等优势,把课堂活动与网络紧密结合起来,实现大学语文德育渗透方式的切实改变,提高德育培养的时效性,引导大学生提高自己的人文素养,从而实现大学语文的德育功效。
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文献信息
篇名 慕课背景下大学语文德育渗透方式探究
来源期刊 西部公安论坛 学科 教育
关键词 大学语文 慕课 德育 渗透方式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧玲 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学语文
慕课
德育
渗透方式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部公安论坛
季刊
兰州市皋兰县北辰南路1717号
出版文献量(篇)
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