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摘要:
日本在发展中经过坚持不懈的努力而构筑起来的民主的、文明国家的同时,力图为世界和平及人类福祉的提高而做贡献.为了实现这一理想,希望培养尊重个人尊严、追求真理和正义、尊重公共精神、具有丰富的人性和创造性.同时,为推进以继承传统和创造新文化为目标的教育,依照日本宪法的精神全面修改了教育基本法.本文从教育目标法修改中的法理论、事业扩大法修改中的法理论和教育行政法修改的法理论三个方面分析了日本教育基本法修改中体现的法理论.
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文献信息
篇名 日本教育基本法修改中的法理论
来源期刊 法学教育研究 学科
关键词 日本 教育基本法 法理论
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育法制
研究方向 页码范围 359-369
页数 11页 分类号
字数 6324字 语种 中文
DOI
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1 包·乌力吉仓 内蒙古民族大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本
教育基本法
法理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法学教育研究
季刊
978-7-5197-1861-9
16开
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
2009
chi
出版文献量(篇)
841
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4
总被引数(次)
287
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