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摘要:
为充分发挥大型仪器设备在本科实验教学环节中的作用,培养和锻炼学生严谨的科学作风,该文通过引入OBE工程教育模式,探索以学习产出为导向的开放实验.结合机械设计制造及其自动化专业的"金属工艺学"课程,设计了切削力测试开放实验,以检测不同环境下影响切削力的因素与解决方案.通过该实验,既能丰富学生的专业知识面,又能培养学生发现问题和解决问题的能力与意识.
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文献信息
篇名 基于OBE教学模式的切削力测试开放实验项目设计与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 OBE工程教育模式 实验教学改革 切削力测试 机械设计制造及其自动化专业
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 123-127
页数 5页 分类号 G642
字数 2998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨钢 重庆交通大学工程实训中心 12 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
OBE工程教育模式
实验教学改革
切削力测试
机械设计制造及其自动化专业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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