"随风潜入夜,润物细无声" ——基于"学为中心"课堂观察教师有效话语特征研究

• 作者: 王彬彬
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 学为中心 课堂观察 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 科研视窗
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.03.031

摘要

在"学为中心"课题研究大背景下,以学生为中心,为学生创造课堂幸福感是我们作为教育者的责任.教师如何正确有效地开展教学,给学生一个自主、合作、探究的学习平台,教师课堂话语的有效性显得尤为重要.以下内容我将从提高教师课堂话语的有效性几个方面阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彬彬		3	0	0.0	0.0