浅析幼儿教育实施情景教学策略

• 作者: 杨娴
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 情景教学法 幼儿教育教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 生态与资源
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情景教学法是新课程背景下诞生的一种全新的教学方法,有助于幼儿教育教学效果的提高.要想确保其实现价值最大化,需要一线幼儿教师在实践教学中不断的发现问题,总结经验,提出更多的有效方案和建议,提高幼儿教育的有效性,为幼儿的成长和发展进步奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娴		1	0	0.0	0.0